從“心”賦能 “育”見美好——郭巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)第44期“小巷夜語(yǔ)”活動(dòng)
從“心”賦能 “育”見美好
——郭巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)第44期“小巷夜語(yǔ)”活動(dòng)
季轉(zhuǎn)初心恒,育人路漫漫。為切實(shí)提升我校青年教師對(duì)學(xué)生常見問題的識(shí)別能力和應(yīng)對(duì)技巧,提高學(xué)校德育工作實(shí)效,10月9日郭巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“專家引領(lǐng)助學(xué)習(xí),深思篤行促成長(zhǎng)”為主題的第44期青年教師“小巷夜語(yǔ)”活動(dòng)。
此次活動(dòng)特邀蘇州大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師施英老師作《助力教師解決學(xué)生常見問題》的專題講座。
活動(dòng)伊始,老師們?cè)谑┯⒗蠋煹囊龑?dǎo)下相互交流帶班所遇問題。不少老師還與施英老師進(jìn)行積極互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
隨后,施英老師為我們?cè)敿?xì)介紹“家校溝通的難點(diǎn)”、“小學(xué)生常見問題”、“家長(zhǎng)常見問題”三個(gè)方面內(nèi)容,并結(jié)合具體的案例分析為我們指出解決常見的學(xué)生問題重在“共情、提問、信任”。
最后,許校長(zhǎng)為本次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。她對(duì)施英老師的分享表達(dá)了感謝,并借此表達(dá)了對(duì)郭小青年教師們的殷殷期待。
學(xué)之愈深,知之愈明,行之愈遠(yuǎn)。相信所有青年教師必將以此次培訓(xùn)為契機(jī),從“心”賦能,助力郭小娃們陽(yáng)光成長(zhǎng)!
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