垃圾分類(lèi)在行動(dòng)
垃圾分類(lèi)在行動(dòng)
——郭巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)
為營(yíng)造良好的校園環(huán)境,加強(qiáng)垃圾分類(lèi)回收意識(shí),讓垃圾分類(lèi)和綠色環(huán)保的理念深入人心,我校開(kāi)展了垃圾分類(lèi)在行動(dòng)的系列活動(dòng),通過(guò)對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的講解,讓學(xué)生們深入了解垃圾分類(lèi)的重要性和方法,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立綠色的生活觀(guān)念,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣,增強(qiáng)在成長(zhǎng)中的責(zé)任感。
垃圾分類(lèi)我學(xué)習(xí)
在班會(huì)課上,通過(guò)圖片、故事、視頻等形式同學(xué)們了解了亂扔垃圾的危害和垃圾分類(lèi)的好處,學(xué)習(xí)了如何正確投放可回收物、易腐垃圾、有害垃圾及其它垃圾。引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谌粘I钪兄鲃?dòng)分類(lèi),從而帶動(dòng)家庭成員一起垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)我來(lái)畫(huà)
畫(huà)筆有限,想象無(wú)限,同學(xué)們用手中的畫(huà)筆描繪出整潔、有序的綠色環(huán)保畫(huà)作,表達(dá)著建設(shè)綠色家園的美好愿望,同時(shí)引導(dǎo)大家積極參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),做垃圾分類(lèi)的先行者、宣傳者、監(jiān)督者。
綠色環(huán)保我踐行
守護(hù)我們美好的家園,我們可以從守護(hù)綠色校園開(kāi)始。瞧,同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地擦拭每一處衛(wèi)生死角,過(guò)道、講臺(tái)也被打掃得一塵不染,就連掃把、簸箕也擺放得整整齊齊。在今后的生活中,讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng)建綠色、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
光盤(pán)行動(dòng)我先行
愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。為使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生自覺(jué)的行為習(xí)慣和生活方式,郭巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)我先行”主題活動(dòng),倡
導(dǎo)大家養(yǎng)成珍惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)是一個(gè)永恒的話(huà)題,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,同時(shí)也都是垃圾的受害者,我們更應(yīng)當(dāng)成為垃圾的治理者,讓我們攜起手來(lái)共同參與垃圾分類(lèi),一起保護(hù)我們美好的綠色家園。
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